{"id":1976,"date":"2024-09-13T19:20:03","date_gmt":"2024-09-13T19:20:03","guid":{"rendered":"https:\/\/corpoeducjeunesse.org\/?page_id=1976"},"modified":"2024-09-13T19:20:03","modified_gmt":"2024-09-13T19:20:03","slug":"ateliers-passage-primaire-secondaire","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/corpoeducjeunesse.org\/?page_id=1976","title":{"rendered":"Ateliers passage primaire-secondaire"},"content":{"rendered":"\n<p>Depuis 2022, la Corporation d&rsquo;\u00c9ducation Jeunesse propose une s\u00e9rie de deux ateliers qui visent \u00e0 pr\u00e9parer les jeunes de 6e ann\u00e9e du primaire \u00e0 entrer au secondaire. Ces ateliers cl\u00e9 en main touchent une vari\u00e9t\u00e9 de sujets et visent principalement \u00e0 r\u00e9duire le stress et l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 des jeunes par rapport \u00e0 cette grande \u00e9tape et \u00e0 les doter d&rsquo;outils pour bien s&rsquo;y pr\u00e9parer. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Atelier 1 : <\/strong><br>Le premier atelier se veut davantage pratique. Les \u00e9l\u00e8ves pourront discuter des principales diff\u00e9rences entre le primaire et le secondaire, des nouveaut\u00e9s auxquelles ils feront face et ils pourront d\u00e9mystifier certains aspects du secondaire. Ils pourront aussi manipuler du mat\u00e9riel qui leur sera important comme les agendas, les horaires et les cadenas en plus de comprendre leur importance. L&rsquo;atelier laisse l&rsquo;espace aux \u00e9l\u00e8ves pour poser leurs questions et se veut tr\u00e8s interactif. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Atelier 2 : <\/strong><br>Le deuxi\u00e8me atelier est un peu plus th\u00e9orique que le premier, mais non moins interactif. Il porte principalement sur le stress et l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 et vise \u00e0 faire comprendre aux \u00e9l\u00e8ves comment ils se sentent et comment ils se sentiront \u00e0 leur rentr\u00e9e scolaire. Les \u00e9l\u00e8ves pourront parler des principales sources de stress li\u00e9es \u00e0 cette transition, se doter d&rsquo;outils pour y faire face, d\u00e9mystifieront les plus grandes peurs li\u00e9es \u00e0 la rentr\u00e9e au secondaire et discuteront des diff\u00e9rentes \u00e9tapes de pr\u00e9paration quelques mois, semaines ou jours avant leur rentr\u00e9e scolaire. <\/p>\n\n\n\n<p>\u00c0 la fin des deux ateliers, les \u00e9l\u00e8ves se sentent g\u00e9n\u00e9ralement beaucoup moins stress\u00e9s, plus pr\u00eats et ont m\u00eame plus h\u00e2te d&rsquo;arriver au secondaire. Les ateliers sont aussi tr\u00e8s mall\u00e9ables, c&rsquo;est-\u00e0-dire que nous discuterons davantage des sujets qui pr\u00e9occupent le plus les \u00e9l\u00e8ves dans chaque classe et nous pouvons tr\u00e8s bien adapter notre contenu selon les diff\u00e9rentes r\u00e9alit\u00e9s des \u00e9l\u00e8ves. <\/p>\n\n\n\n<p>Si vous d\u00e9sirez recevoir la visite de la C\u00c9J dans votre \u00e9cole ou dans votre classe, \u00e9crivez-nous un courriel au coordination@corpoeducjeunesse.org ou appelez-nous au 514 872-2896.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Depuis 2022, la Corporation d&rsquo;\u00c9ducation Jeunesse propose une s\u00e9rie de deux ateliers qui visent \u00e0 pr\u00e9parer les jeunes de 6e ann\u00e9e du primaire \u00e0 entrer au secondaire. Ces ateliers cl\u00e9 en main touchent une vari\u00e9t\u00e9 de sujets et visent principalement \u00e0 r\u00e9duire le stress et l&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 des jeunes par rapport \u00e0 cette grande \u00e9tape et [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1976","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/corpoeducjeunesse.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1976","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/corpoeducjeunesse.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/corpoeducjeunesse.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/corpoeducjeunesse.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/corpoeducjeunesse.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1976"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/corpoeducjeunesse.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1976\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1977,"href":"https:\/\/corpoeducjeunesse.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1976\/revisions\/1977"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/corpoeducjeunesse.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1976"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}